为进一步提升学生对自身的理解和认识，深入理解自我认知对个人成长的影响，引导同学们思考并明确自己的成长信仰。11月21日晚6:30，在12号教学楼402、418，机电工程学院分团委开展了自我认知与成长信仰公开课。由学生会成员周佳怡主讲。
周佳怡同学首先抛出“当大家谈理想的时候，大家在干什么”这一问题让大家思考。接着向同学们讲述了自我认知的重要性，指出自我认知是个体对自己内在状态、特质、行为和情感的理解，是心理健康的基石。通过自我认知，大家能够深入了解自己的思想、情感、行为及自身的优点和缺点，进而有针对性地进行改进和提升。并结合案例，引导学生们思考自己的价值观、兴趣爱好、优势和劣势等方面，同时教授大家一些简单的自我测试方法，鼓励大家通过自我反思、心理咨询、阅读等方式，不断拓宽自己的认知边界，深入了解自己的内心世界。
信仰是个人在成长过程中的精神支柱，可以激发内在动力、指导行为决策等，帮助我们坚定理想信念，树立远大目标。心中有信仰，脚下有力量。信仰不仅是我们前行的动力，更是我们面对困难和挑战时的坚强后盾。周佳怡结合爱国影片《建国大业》，通过再现无数革命先烈为了新中国的诞生而英勇奋斗的场景，展示他们每一个人怀揣着对共产主义事业的坚定信仰，不惜抛头颅、洒热血，最终实现了新中国的建立。强调了信仰不仅可以让大家在面对困难时无所畏惧，还可以在困境中找到前进的方向和动力。
课程的最后，周佳怡同学带领大家回到最初提出的思考问题，讲述了她最初来到学校后面对这个问题时自己的理解和最初的感受，并强调到：“我们只有像革命先烈那样，树立正确的世界观、人生观、价值观，将自我认知与成长信仰有机结合，才能像他们那样勇往直前、无所畏惧。当下我们要做的就是，认清自我，摒弃缺点，建立目标，坚定信念，努力学习，集小成大，进而实现伟大的中国梦。”同学们也纷纷表示，今后将牢记老师的教诲，坚定信仰，不断提升自我认知，努力成为社会的有用之才。
自我认知与成长信仰的有机结合，是个人成长与发展过程中不可或缺的两个要素。它们相互依存、相互促进，共同推动着个体不断向前发展。此次公开课的开展提升同学们对自我认知与成长信仰的理解和重视，为同学们在成长中建立职业规划和奋斗目标提供了思路，得到了师生们的一致好评。未来，机电工程学院分团委将继续开展此类教育，为学生的成长和发展提供有力的支持。（机电工程学院分团委 宣）
