11月16日，人文学院党总支召开理论中心组学习会暨调研交流会，会议主要围绕《党的二十大报告》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等著作进行理论学习并就学院2023年发展大会上提出的各项规章制度以及各支部“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”活动开展思路进行讨论。
会上，党总支副书记崔红梅围绕党的二十大报告中有关“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”的论述进行领学，她指出，作为与普通教育同等重要的教育类型，职业教育在实施教育强国战略中发挥着重要作用，对促进就业创业和推动发展方式转变、产业结构、技术优化升级等具有积极意义。从职普融通、产教融合、科教融汇三方面为职业教育服务教育强国战略赋能助力，将有序推进“教育链”“技能链”“科技链”“人才链”的衔接，并充分发挥职业教育全方位育人、服务社会等多项职能，有助于职业教育在教育强国战略中的价值实现。
马亚丽副院长围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第六章“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”展开领学，她强调，建设教育强国是中华民族伟大复兴的一个基本工程，其意义重大而深远。推进职业教育高质量发展是建设教育强国的丰富内涵之一，职业教育大有可为，要坚定自信、改革创新、系统施策，不断优化职业教育的类型定位，增强职业教育的适应性，全力推进职业教育现代化。她从目前职业院校的数量、专业量、服务区域经济发展、服务脱贫攻坚等角度阐述了职业教育对于建设教育强国的意义，并从全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、强化师资队伍的维度对如何办好职业教育提出建议。
院长助理卢春林围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》“讲好中国故事，传播好中国声音”的重要论述进行领学。她通过具体外交案例、北京冬奥会中的中国元素等故事说明为什么要讲好中国故事。她强调，提升讲好中国故事的能力，要充分发挥好学生党员、朋辈的作用，要重视融合多学科人才。结合我们的专业设置，她建议，文科专业可以重点宣讲传统文化故事，体育专业可以开展讲解奥运精神的活动。要重视讲解故事者的表达能力、沟通能力、文化素养，更好地传达中国声音，体现中国精神的独特价值和时代意义。
会上，与会同志还就学院2023年发展大会上提出的各项规章制度以及各支部“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”活动开展思路进行讨论。
校长助理、学院院长黄兴从制度保障、内容、形式、效果、协作等维度对学院各项活动的开展提出建议和要求。
校长助理、党总支书记吴建明做总结发言，他强调，各支部要结合“三会一课”、民主生活会等活动积极开展主题教育学习活动，对照学校党建考核要求、基层党组织书记抓主题教育责任清单以及普通党员主题教育任务清单，认真检视自已，做到规定动作做到位，自选动作有特色，各位党员干部要积极发挥带头引领作用。（供稿：人文社会科学学院党总支）
