为进一步提升教师教学能力和水平，促进教师专业发展，努力锻造一支理念先进、教学设计优、教学效果好、教学能力强的专业教师队伍，4月29日下午，国际商学院商务管理系通过“腾讯会议”线上平台开展了课堂教学设计比赛活动。
活动特邀学校教务处处长陆霞教授和商务管理系主任乔桂明教授莅临线上指导，系部全体教师参加比赛。
比赛教案选自教师目前承担课程，教学设计要求适应新时代人才培养的新要求，体现先进教育思想和教学理念，遵循学生认知规律，符合课内外教学实际，有效实现课堂教学知识、能力、素质三方面的教学目标。系部教师经过认真备赛，针对课堂设计的内容分析、学情分析、教学目标、重难点及化解方法、教学实施以及教学反思等方面进行汇报。
学校教务处陆霞处长认真听取了教师汇报，在充分肯定各位老师认真思考、精心准备后，明确提出了五点要求：一是全体教师要充分认识到开展课堂教学设计比赛的目的和意义，通过活动来提升教师教学能力，打造有趣、有用、有料、有效的教学课堂，来提高课堂教学质量，进而提高人才培养质量；二是要明确教师教学能力提升，必须从教学设计能力、教学实施能力、教学反思能力三方面进行思考改进；三是进一步明确教学设计的理念必须以“学生为中心”，明确人才培养目标；四是教学设计中课程内容定位要清晰（综合考证要求、岗位要求进行分析）、学情分析要具体、教学目标要明确（结合人才培养方案、课程标准与学情分析）、重难点要突出、教学反思要有针对性；五是贯彻课堂革命，在教学实施中要不断改进，通过翻转课堂、线上线下混合式教学、教学做一体等方式教学。
商务管理系主任乔桂明教授也进行了点评，他肯定了老师们的充分准备，并提出了指导意见，希望老师们在教学设计中进一步体现真实性客观性，突出重点教学方法，能依据课程特色与学生特点来进行差异化教学设计，不断提高课堂教学质量。
通过本次比赛，老师们都有所思考，有所感悟，同样有所收获。每位老师要相互取长补短、认真思考改进，不断提升自身专业教学能力，优化课堂设计，提高人才培养质量。
（国际商学院 成凤）
