近日，学校开展“坚韧之美，你我同行”3.20心理健康教育主题系列活动，以引导学生关注心理健康、深入认识自我，提高学生心理自助、互助的能力素质。学生处副处长王琴、学生健康教育中心老师陈祎雯和各班心理委员，春季班学员参加了此次活动。
首先3月27日中午12；30在B301机房开展2019年春季班学生心理测验活动,在陈老师和学生工作人员的组织安排下，测试学生登录系统集中测试，依托心理测评软件，通过网络完成了测评，评估自身在人格特质、心理健康状况等方面的心理现状。同时心理健康系统向同学们开放了学习焦虑量表、大学生心理适应诊断量表、焦虑自评、抑郁自评等量表等，帮助同学们了解个人的心理现状。此次心理测试得到各二级学院的高度重视，同学们积极配合心理测试工作，测试工作有序进行。后期，学生健康教育中心将通过测试结果分析学生的心理健康状况，有针对性的开展心理健康教育工作。
此外，3月27日下午15:30-16:30在青春健康俱乐部陈老师对学院的班级心理委员进行了主题为“积极心理学视角下的心理问题的早期识别与干预”主题培训。陈老师向在座的班级心理委员普及了一些大学生可能会遇到的心理健康问题：情绪情感问题、人际交往问题、学业困难等，希望所有的心理委员在共情的基础上，多倾听，少做评价。分析并列举了一些常见心理问题的识别。帮助他们自我探索。努力营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围。
本次活动是为贯彻落实《英皇娱乐_澳门拉斯维加斯-平台*官网开展“坚韧之美，你我同行”主题教育活动的通知》文件精神，是加强大学生心理健康、促进大学生思想道德素质和心理健康成长客观要求。引导学生在活动中敞开心扉、表达自我，促进坚韧心理品质的形成，同时拓展心理工作的覆盖面和影响力，促进全校学生心理素质健康、和谐发展。
(学生处）
心理测试现场
班级心理委员培训现场（一）
班级心理委员培训现场（二）
