为进一步明确学院公共通识教育课程教学改革思路、导向、目标和内容，做好修订2018级专业教学标准指导意见的前期调研工作，学院于4月26日、4月27日在行政楼会议室分别召开了公共通识教育课程教学改革学生代表座谈会和任课教师代表研讨会。陈家颐副院长出席了此次系列会议，教务处、督导室、学工处、基础部主要领导，公共通识教育课程负责人及二十余名学生代表参加会议，教务处胡玮副处长主持了本次系列会议。
在4月26日召开的学生代表座谈会中，学生们对公共通识教育课程的设置、任课教师责任感及授课方式、在线课程开设等给予了肯定，并提出了一些建议，如：高等数学、经济数学分层教学；课堂上多一些师生互动；公共选修课缩小学分差距，选课前学生可根据课程简介进行投票等，参会老师对学生们提出的问题或建议给予现场解答。
在4月27日召开的课程改革研讨会中，首先由公共通识教育课程负责人汇报了近年来课程建设的现状、取得的成绩及今后改革的设想，随后，与会人员就公共通识教育课程改革的相关内容进行了研讨，为公共通识课程改革提出了建设性的意见。
会议最后，陈家颐副院长进行了总结，他强调公共通识教育课程是高校课程体系中非常重要的一部分，它的价值与地位是不可撼动的。一是要求学院相关部门制订定期交流机制，建设学生、教师交流平台，吸纳英皇娱乐_澳门拉斯维加斯-平台*官网建议和意见；二是要针对学生座谈会上学生反映的问题及时解决，并希望学生英皇娱乐_澳门拉斯维加斯-平台*官网地参与到学院课程建设和课程改革中来；三是要推广课堂教学中好的典型事件和经验，继续探索“线上+线下”混合式教学模式，加强研究“微创新”等问题；最后要求将本次会议中的建设性意见吸纳到最新的人才培养方案中，并出台加强公共通识教育课程建设的若干意见。（教务处 顾珏）
学生座谈会现场
课程改革研讨会现场
与会人员发言
陈家颐副院长讲话
